Association Iséroise de Réflexions et d'Echanges en Psychomotricité

ANAE est une revue multidisciplinaire œuvrant pour une meilleure compréhension des différents partenaires en présence  et une interdisciplinarité réussie.


L’ANAE volume 21, année 2009 comporte 5 tomes :

Déjà paru :      N° 101 - Traumatismes crânio-cérébraux de l'enfant  coordonné par P. Nolin (Quebec) -

                                      Adaptation sociale et troubles du développement  /Autisme / Asperger/ TSL (R. Blanc Université Paris-Descartes)

                        N° 102 -  La « Dyscalculie développementale » dirigée par le Pr. Jean-Paul Fischer, Université Nancy 2

                       N° 103 :  La" Dyslexie aux différents âges de la vie », coordonné par le Pr Pascal Zeziger  (Genève) et Pascale Cole (Université de Provence)

A paraître :      N° 104-105 - Psychomotricité et troubles neuropsychologiques coordonné par L. Vaivre-Douret.

                                            X-Fragile coordonné par le Pr Vincent Des Portes et Gerald Bussy (Lyon)

Site Internet www.anae-revue.com : formations, abonnements, documentation scientifique.

Plaquettes ci jointes de présentation de l'ANAE et du dernier numéro N°103

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PSYCHOSOMATIQUE RELATIONNELLE ET PSYCHOMOTRICITÉ par Anne GATECEL

ISBN 978-2-85385-309-5 - 24,50 €

Placé sous l’angle de la psychomotricité relationnelle, le travail en psychomotricité que présente cet ouvrage s’attache au développement de la vie onirique et de ses équivalents lesquels deviennent des outils thérapeutiques servant à dépasser l’impasse relationnelle.
Dans cette perspective, le psychomotricien tente de percevoir chez le patient, enfant, adolescent ou adulte, des signes corporels et émotionnels avec lesquels il essaiera d’entrer en résonance tant au niveau sensoriel et corporel qu’à celui du langage. Anne Gatecel explore ici tout un champ de la psychomotricité restituant la réalité clinique où l’engagement relationnel du thérapeute est central dans un « va-et-vient » continu ente le corps réel et le corps imaginaire. Cette nouvelle contribution à l’approche thérapeutique en psychomotricité est riche en créativité tout au long des différents récits cliniques ; les illustrations témoignent de cette démarche humaine et vivante.

Psychomotricienne, psychologue clinicienne et psychosomaticienne, Anne Gatecel est directrice adjointe de l’Institut de formation en psychomotricité à l’UPMC Paris- Universitas, UFR de Médecine Pitié-Salpêtrière.
Elle est membre de l’Équipe de formation universitaire du Master de Rééducation et d’Ingénierie médicale dans cette même université ; membre également du Centre international de psychosomatique dirigé par le Pr Sami Ali depuis sa création.
Son expérience clinique traverse les différents milieux institutionnels à la rencontre de pathologies psychiques et somatiques diverses.

Editeur : www.heuresdefrance.com

L'AIREP n'a pas lu ce livre mais vous informe de sa parution

Cette revue est publiée sous l’égide de James Rivière, Maître de conférences en psychologie du développement ,Psychomotricien DE (Pitié-Salpêtrière, 1990) ,Laboratoire de Psychologie et Neurosciences de la Cognition et de l'Affectivité (EA 4306) ,Université de Rouen.

Premier numéro dans son intégralité, ci-dessous.

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Revue Développements N°1

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 Le développement de la spatialité chez l'enfant d'Albert Coeman

Le développement psychomoteur du bébé, abordé dans le livre précédent "De la naissance à la marche" s’élabore dans une perpétuelle interaction avec son environnement. Cette interaction se fait avec la prise de conscience de sensations tactiles, visuelles, auditives produites par l’espace extérieur et s’alliant avec les sensations kinesthésiques produites par le mouvement. Cet ensemble dynamique va construire un espace corporel interne: la spatialité.

L’investigation de la dimension spatiale de l’existence humaine, et spécifiquement du bébé, a été peu explorée.

A. Coeman tente dans ce livre de montrer comment la spatialité du bébé (spécialement par les plans) se développe en synergie avec son développement psychomoteur et sous l’influence déterminante de l’espace alentour.

Il aborde donc également l’espace en tant que “lieu” et comment “l’habiter” peut être pensé dans la perspective d’une rencontre entre un bébé et sa famille ou une collectivité (crèche par exemple).

Dans ce livre se trouve également quelques réflexions sur les troubles de la spatialité, sur la spatialité comme un des éléments fondateurs du sentiment d’exister et sur l’influence de l’adulte dans la construction qualitative de “l’exister” du bébé.

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Angela Loureiro nous informe de la parution du livre "Exercices Fondamentaux de Bartenieff

Ce livre constitue une approche par la notation Laban", résultat d'une riche collaboration entre Jacqueline Challet-Haas et Angela Loureiro.

Pour le commander : Cette adresse email est protégée contre les robots des spammeurs, vous devez activer Javascript pour la voir.

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présentation détaillée du livre

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Pour les 20 ans de l'AIREP, en 2007, l'AIREP a édité une plaquette

présentant à la fois l'Association ainsi que la profession de psychomotricien(ne)

Vous la trouverez en pièce jointe.

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plaquette airep/psychomotricien(ne)?

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En avril 2004, l'AIREP, sollicité par la C.C.S.T.I. de Grenoble, édite, suite à une rencontre-débat un guide des métiers de la psychomotricité

Celui ci renseigne sur la profession, sa spécificité, les études et lieux de formations, etc...

Vous le trouverez en pièce jointe.

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Guide : Les métiers de la psychomotricité

252 Kb